Adolfo Lock nos brinda una matriz con ejes clave y estrategias para iniciar la preparación para la reapertura de escuela enfocado en la seguridad y protección postpandemia.
UNICEF especifica el proceso de la emergencia, un marco normativo consideraciones principales y medidas para la implementación de los principios de funcionamiento seguro.
Un articulo de El País comunica estrategias prácticas y sencillas vinculadas a la recreación de los espacios en la escuela post-pandemia.
Una lista de cotejo para la reapertura de escuelas sugerida (Reimers, F. & Schleicher, A.)
El Banco Interamericano de Desarrollo (BID) nos ofrece “Del confinamiento a la reapertura” con varias consideraciones estratégicas para el reinicio de clases
El Banco Mundial brinda un ejemplo de procesos y protocolos en el caso de reapertura de la China
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